设计图谱
学习路径/光如何成为设计材料/仓俣史朗:光作为物体/透明即消失
反思

透明即消失

【背景】仓俣让物体消失在光中,与其他四位'用光照亮物体'相反。 【步骤】1. 对比仓俣的消失式透明与其他人的照亮式设计;2. 思考他为什么想让物体消失(让'空'与光本身成为主体);3. 写一句你的理解。 【输出】消失 vs 照亮的对比理解。

预计时长

15 分钟

任务类型

反思

反思提示

比较反思

反转假设

如果两位设计师交换了他们的代表作——A 去做 B 的项目,B 去做 A 的项目——结果会是什么样?这种思想实验揭示了两者什么本质差异?

个人反思

'不喜欢'也是判断

如果你不太喜欢某件作品,试着把'不喜欢'分解成具体的理由。'不喜欢'和'不好'是两回事——训练自己说清楚区别。