设计图谱
学习路径/城市如何形成设计文化/巴塞尔/苏黎世:瑞士设计的精确/教育如何塑造设计文化
反思

教育如何塑造设计文化

【背景】设计教育的偏向塑造设计师的思维:瑞士重系统,你的教育重什么? 【步骤】1. 反思你的设计教育/自学路径强调什么(系统/创意/商业/工艺);2. 分析这种偏向如何体现在你的作品中;3. 判断其优势与盲区。 【输出】教育-设计思维关系自评。

预计时长

15 分钟

任务类型

反思

反思提示

个人反思

你的偏见

你发现自己对这位设计师或这件作品有什么先入为主的判断吗?这个偏见是从哪里来的——学校、媒体、同行的评价?